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Derechos y Deberes . Guía del vídeo

Sesión de cine

This activity is only available in in Basque

¿Qué nos transmiten las imágenes del vídeo sobre los derechos y deberes? ¿Y sobre la conexión local y global? ¿Qué responsabilidades tenemos la ciudadanía? ¡Conozcamos algunas experiencias que han tenido lugar en Pamplona, Perú o India!

Antes de la proyección se reparte un guión u hoja de observación del video en la que se solicita rellenar algunos datos y comentarios. El guión pretende que los chavales y las chavalas presten la máxima atención durante la proyección y recojan aspectos que les serán de utilidad en el desarrollo de actividades posteriores.
Es aconsejable leer con atención la hoja de observación antes de ver el video para que sepan de antemano lo que se les pide y procurar así desviar la atención de la pantalla el menor tiempo posible.

Al finalizar la proyección y como forma de compartir las primeras impresiones que suscita el vídeo en el grupo y todo lo recogido en el guión de observación, es aconsejable aplicar la primera actividad que incluye el bloque “tras la proyección del vídeo”.

Material Derechos y Deberes . Guía del vídeo
Source Actividad insertada dentro de la propuesta multidisciplinar “Munduko hiritarrok” en el bloque de “Derechos y deberes”, dentro de la guía que acompaña al material visual que complementa las carpetas didácticas.
Themes Responsible consumption and consumerism
Mass media and Internet
Rights and duties
Fields Linguistic competence
Social and civic competence
Subjects Ethics
Cycle Secondary school 1º cycle
Secondary school 2º cycle
Baccalaureate
Age 12-18 años
Duration 20 minutos
Needed materials

Ficha 7.1 y vídeo Derechos y Deberes

Files Ficha 7.1 (pdf, 1.7 MB, Spanish)
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