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Cuaderno 2. Educación primaria para todas y todos: más que un objetivo, un derecho para el desarrollo

El noticiero de la Campaña Mundial por la Educación (CME)

¿Qué significa la Campaña Mundial por la Educación? ¿Has oído hablar o has participado alguna vez en ella? ¿Qué relación tiene con los Objetivos de Desarrollo del Milenio?

Formamos 6 grupos y pedimos que cada uno busque información sobre la CME en Internet, (www.cme-espana.org), destacando al menos 4 aspectos en relación con el documento que les toca trabajar: El primer grupo se fijará en las “Consecuencias de la falta de escolarización” (ficha 2.1); el segundo el “Informe sobre el seguimiento de la Educación para Todos del 2006” (ficha 2.2); el tercero las “Dificultades de acceso a la escuela” (ficha 2.3); el cuarto “Problemas en la permanencia” (ficha 2.4); el quinto, “Condiciones que favorecen el aprendizaje” (ficha 2.5); y el último sobre “Las posibilidades de alcanzar una educación primaria universal“ (ficha 2.6).
Lo pueden completar con noticias que conozcan, testimonios cercanos, etc. Se hace un resumen de las ideas principales y se redactan como noticias.

Cuando los grupos han terminado se hace una puesta en común exponiendo las noticias redactadas en formato de programa de televisión o de radio.

Sugerencia: Si la actividad se realiza en Abril, fecha de la semana de Acción Mundial se pueden poner en contacto con el comité local de su comunidad y preparar su forma de participar en la movilización propuesta.

Material Cuaderno 2. Educación primaria para todas y todos: más que un objetivo, un derecho para el desarrollo
Fuente Cuaderno 2: “Educación primaria para todas y todos. Más que un objetivo, un derecho para el desarrollo” de la colección de cuadernos sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
Temas Participación social y voluntariado
Desigualdades (de poder o de acceso)
Competencias Competencia lingüística
Competencia en tratamiento de la información y competencia digital
Competencia en aprender a aprender
Asignaturas Lengua y Literatura
Ética
Filosofía
Ciclo educativo ESO 2 ciclo
Bachillerato
Edad 14 años en adelante
Duración 2 sesiones de 50 minutos
Material necesario

Fichas 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6

Fichas Ficha 2.1 (pdf, 44 KB)
Ficha 2.2 (pdf, 41.2 KB)
Ficha 2.5 (pdf, 50.6 KB)
Ficha 2.6 (pdf, 50.5 KB)
Ficha 2.4 (pdf, 56.8 KB)
Ficha 2.3 (pdf, 47.3 KB)
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