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Cuaderno 2. Educación primaria para todas y todos: más que un objetivo, un derecho para el desarrollo

Hay una carta para...

¿Para qué sirve la educación? ¿Qué influencia tiene en nuestra vida? ¿Qué les dirías a las personas que no tienen acceso a la educación?

Repartimos diferentes testimonios relacionados con el acceso a la educación y les pedimos que redacten una carta de opinión con lo que les han sugerido los comentarios y relatos de las personas: Rigoberta Menchú (ficha 3.1.); El padre peruano (ficha 3.2.); El poema para la maestra (ficha 3.3.) y El testimonio de otra maestra, (ficha 3.4.).

Para la puesta en común se explicará el contenido de las cartas o se colocarán por el local donde se realiza la reunión para que se paseen los y las participantes y las vayan leyendo.

A continuación se abre un espacio de discusión sobre lo más novedoso y llamativo que hayan encontrado.

Material Cuaderno 2. Educación primaria para todas y todos: más que un objetivo, un derecho para el desarrollo
Fuente Cuaderno 2: “Educación primaria para todas y todos. Más que un objetivo, un derecho para el desarrollo” de la colección de cuadernos sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
Temas Sentimientos y comunicación interpersonal
Desigualdades (de poder o de acceso)
Competencias Competencia lingüística
Competencia en autonomía e iniciativa personal
Competencia social y ciudadana
Asignaturas Lengua y Literatura
Ética
Filosofía
Ciclo educativo ESO 2 ciclo
Bachillerato
Edad 14 años en adelante
Duración 50 minutos
Material necesario

Fichas 3.1, 3.2, 3.3 y 3.4

Fichas Ficha 3.1 (pdf, 44 KB)
Ficha 3.2 (pdf, 38 KB)
Ficha 3.3 (pdf, 35.2 KB)
Ficha 3.4 (pdf, 41.4 KB)
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