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SAME 2007. Únete por el derecho a la educación ya

¿Cómo afecta a los países la falta de acceso a la educación?

¿Sabemos cuánto se gasta en educación en diferentes países? ¿Creemos que hay mucha diferencia?

Mostramos al alumnado los dos gráficos adjuntos y los comparamos (ficha 4.1) ¿Qué diferencias se encuentran?

Pedimos al grupo que consulten el informe de desarrollo humano del PNUD (www.undp.org/spanish) y busquen cuál es el PNB o PIB de los países que gastan menos en educación en cada zona. Pueden calcular cuál es el gasto real en dólares, de cada uno de los países y elaborar un gráfico de barras con los datos anteriores. También pueden incluir España en el gráfico para poder comparar, teniendo en cuenta los siguientes datos:

-España gastó en educación un 5,6% de su Producto Interior Bruto (PIB), eso supuso 38,7 miles de millones de euros en 2002, en gasto real.

Comparar estos gastos con este compromiso del gobierno español para contribuir al logro de la educación para todas las personas:
- Dedicar al menos el 8% de la Ayuda Oficial al Desarrollo a este sector, tal y como recomendó por unanimidad la Comisión de Cooperación Internacional del Congreso de los Diputados en proposición no de ley del 29/09/99.

Presentar estos gráficos de manera que se puedan exponer en el aula o en los pasillos del centro para compartirlos con otros compañeros y compañeras.

Material SAME 2007. Únete por el derecho a la educación ya
Fuente Propuesta didáctica para educación infantil de la Campaña Mundial de Educación 2007.
Temas Cooperación al desarrollo
Desigualdades (de poder o de acceso)
Derechos y deberes
Competencias Competencia en tratamiento de la información y competencia digital
Competencia matemática
Competencia social y ciudadana
Asignaturas Ética
Matemáticas
Ciencias Sociales
Ciclo educativo ESO 1 ciclo
ESO 2 ciclo
Edad 12-16 años
Duración 2 sesiones de 50 minutos
Material necesario

Internet. Ficha 4.1

Fichas Ficha 4.1 (pdf, 11.1 MB)
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