es eu en

Buscar Materiales

Búsqueda avanzada

Recursos para educar

Horizontes de futuro

Horizontes de pasado, presente y futuro

¿Nos hemos parado a pensar cómo ha sido nuestra vida, cómo es ahora y qué ilusiones tenemos para el futuro? ¿Hemos pensado alguna vez cómo sienten su pasado, presente y futuro los refugiados y las refugiadas?

Proponemos al grupo que realice tres dibujos: el primero que exprese cómo era su vida antes, el segundo cómo es ahora y el tercero cómo cree que será cuando finalice esta etapa de formación. Les pedimos que en los dibujos reflejen personas con las que se relacionan, acciones que realizan, sus estados de ánimo, pensamientos, preocupaciones….

Exponemos los dibujos en el local o aula, agrupados por etapas (pasado, presente y futuro) y analizamos conjuntamente los aspectos que se repiten en todos y todas y los que no, si nos ilusiona nuestro futuro o si no.

Después exponemos los testimonios y dibujos realizados en un campo de personas refugiadas y desplazadas en Liberia (ficha 9.1, ficha 9.2, ficha 9.3). Vemos si hay cosas que coinciden o no con esa gente y les pedimos que reflexionen sobre qué podríamos hacer para transformar ese futuro.

Sugerencia: Disponemos del texto en inglés y en francés para poder trabajarlo en lengua extranjera.

Material Horizontes de futuro
Fuente Documento Horizontes de Futuro
Temas Movimiento de personas
Solidaridad
Sentimientos y comunicación interpersonal
Competencias Competencia en autonomía e iniciativa personal
Competencia cultural y artística
Competencia social y ciudadana
Asignaturas Educación Plástica y Visual
Inglés
Francés
Ética
Religión
Ciclo educativo ESO 1 ciclo
ESO 2 ciclo
Bachillerato
Edad 12 años en adelante
Duración 2 sesión de 50 minutos
Material necesario

Ficha 9.1
Ficha 9.2
Ficha 9.3

Fichas Ficha 9.1 (pdf, 1.8 MB)
Ficha 9.2 (pdf, 1.3 MB)
Ficha 9.3 (pdf, 819 KB)
© 2011 ALBOAN - Padre Lojendio, 2, 2º 48008 – Bilbao - Teléfono: 944 151 135 CC Licencia de Creative Commons