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Horizons de future

En se plongeant dans la page web du Service Jésuite aux Réfugiés

¿C’est Internet une façon adéquate de transmettre l’information? Est-ce que l’impact visuel et la configuration d’une page web a de l’influence dans la perception du message?
Nous divisons la salle de classe en plusieurs groupes et nous proposons, d’abord, réviser la page web du Servicio Jesuita a Refugiados (SJR) de Colombia et nous analysons et prenons les informations importantes en ce qui concerne le travail de cette organisation. Plus tard, nous comparaisons l’information obtenue avec celle du document de Luis Magriñá à propos du travail que le SJR accomplie avec les réfugiés et réfugiées (fiche 2.1) et nous répondons aux questions de la fiche 2.2.
Nous mettons en commun le travail accompli dans les groupes et, plus tard, en groupes, nous les demandons de penser comment on pourrait concevoir cette page web ou quelle seront les changements à faire dans cette page web pour ajouter et/ou souligner ce qui est le plus important.
Suggestion: Nous présentons le texte en anglais et en français afin de le travailler comme langue étrangère.

Material Horizons de future
Fuente Activité insérée dans la proposition multidisciplinaire "Horizons de future"
Temas Personas refugiadas
Movimiento de personas
Solidaridad
Medios de comunicación e Internet
Competencias Competencia lingüística
Competencia en tratamiento de la información y competencia digital
Competencia social y ciudadana
Asignaturas Francés
Informática
Religión
Ética
Ciclo educativo ESO 2 ciclo
Bachillerato
Edad 14 á 18 ans
Duración Deux sesions de 50 minutes
Material necesario

Fiche 2.1
Fiche 2.2

Fichas Fiche 2.1 (pdf, 211.1 KB)
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