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Leyendo entre líneas. 2008

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Pamplona, Pamplona (2008)

Organizaciones involucradas Colegio San Ignacio (Pamplona)
Grupo objetivo Alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato (Colegio San Ignacio)
Duración Varias sesiones

Resumen
Se llevaron a cabo dos actividades diferentes de duración variable utilizando la unidad didáctica Leyendo entre líneas.

La publicidad al servicio de otros valores. Se llevaron a cabo varias sesiones de trabajo utilizando la unidad didáctica bajo la dirección de la profesora Isabel Armendáriz. Trabajaron en sesiones de 2 horas de duración:

  • Teoría sobre los elementos de la publicidad . Cuadro sobre la simbología de los colores.
  • Análisis publicitario en la ONGD.
  • Exposición y análisis en las ONGD.
  • Prácticas por grupos.

Leyendo entre líneas. Tras leer un periódico se trabajó en sesiones de una hora de duración:

  • Teoría. Visionado de un periódico explicando sus secciones y géneros.
  • Trabajo con los periódicos. En primer lugar se anlizaron los elementos de una noticia real.
  • Actividades en grupo. Redacción de una entradilla a partir de una Rueda de prensa ficticiada celebrada en clase.
  • Puesta en común.
  • Se realizaron las actividades de Somos correctores de prensa de la unidad.

Acciones

  • Fomentar la lectura de prensa diaria.
  • Expresión oral.

Objetivos

  • Desarrollar una actitud crítica.
  • Despertar la capacidad creativa.
  • Desarrollar la capacidad de síntesis.
  • Comprobar las connotaciones que esconden algunas palabras, así como la presencia de prejuicios en titulares de prensa.

Observaciones
Esta unidad didáctica es una de las que más gusta al alumnado, y lleva a más de un chico y chica a elegir Periodismo como estudios superiores. Se trata además de una experiencia muy dinámica

En cierre de la unidad se echa en falta alguna actividad que ponga en cotnacto más directo con las realidades trabajadas.

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