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La historia de alegría y el éxodo

Actividad que tras crear una dinámica de grupo monstrará imágenes de personas obligadas al éxodo. Se hará reflexionar al grupo sobre su situación basándose en las fotos.

Horizontes de futuro

Actividad que hará reflexionar sobre su pasado presente y futuro al alumnado. ¿cómo ha sido sus vidas, cómo es y cómo será? Tras ello se comparará con las expectativas de la gente refugiada. Esto llevará a un conocimiento más hondo de las sensaciones que estas personas en situaciones límites viven.

Las personas en movimiento

Tras un trabajo previo donde el alumnado deberá entrevistar un familiar suyo que haya viajado, o halla vivido la movilidad. Se les hará reflexionar mediante dicha actividad sobre qué es la movilidad y cúales son las razones que llevan a ella. Además de las consecuencias que ello tiene en la persona y en su alrededor.

En tu piel

Esta actividad reune en ella diferentes fases:
- Empieza con una fase de ver y sentir, dónde mediante un sencillo juego se les hará sentir a las personas tanto las sensaciones de los guardianes como los de las personas obligadas a la movilidad.
- La segunda fase trata de juzgar. Se hará reflexionar sobre la situación de la gente refugiada y si dicha situación es justa para ellas.
- En la última fase se buscará que los participantes en la actividad intenten hayar soluciones y acciones para mejorar las situaciones vistas.

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