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SAME 2016. La escuela me protege

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En 2015, tras comprobar y evaluar los avances y retos pendientes de la Educación para Todos y Todas, fijados en los Objetivos de Dakar en el año 2000, ha tenido lugar el Foro Mundial sobre la Educación en Incheon, Corea, donde la comunidad internacional ha firmado los nuevos compromisos para alcanzar la Educación de calidad para todas y todos en el año 2030.

El compromiso internacional por la Educación, se basa en lograr una
educación de calidad, inclusiva y equitativa, y un aprendizaje a lo largo de toda la vida para todas las personas. Y se concreta en aspectos como:

  • Una concepción humanista de la educación.
  • La educación es un bien público.
  • Velar por una educación primaria y secundaria de calidad, equitativa, gratuita.
  • Hacer frente a todas las formas de exclusión y marginación.
  • Eliminar la discriminación y la violencia por motivos de género en las escuelas.

Ya están disponibles los materiales didácticos de la Campaña 2016:

Propuesta didáctica

Teatro de sombras

Esta actividad se basa en la representación de un cuento didáctico a través del teatro de sombras. A lo largo del cuento, los niños y niñas tendrán que ayudar al personaje principal a llegar a casa respondiendo a las preguntas que plantean los diferentes personajes.

Diferentes caminos. Gymkana

La actividad está basada en el formato de gymkana. Para llevarla a cabo, se deberá disponer en el aula de psicomotricidad (o en cualquier espacio grande y despejado). Cada personaje tiene unas condiciones distintas durante el juego, existiendo:
-la niña/ o a pie
-El burro
-El autobús escolar
-El coche

Escudos de fuerza

Ficha que busca que los niños y niñas comprendan que la educación protege a las personas y les dota de fuerza para enfrentarse al mundo.

¿Es justo?

Ficha que busca que los niños y niñas comprendan que el derecho a la educación te posibilita a tener acceso a más oportunidades en el futuro y que injustamente no todos los niños/as gozan de él. El educador o educadora preparará con anterioridad las bolas de papel. Dentro de cada bola estará escrito alguno de los logros que puedes conseguir gracias a la educación o a las oportunidades que se presenten en la vida.

Comics

Ficha que busca comprender que para poder ejercer el derecho a la educación no basta con ir a la escuela. Además busca desarrollar la empatía y la capacidad de ponerse en el lugar de otra persona. Para ello todas las niñas y niños del mundo tienen derecho a la educación, pero no siempre se puede ejercer de una manera digna. Para poder hacerlo, es necesario que haya algunas condiciones.

Mi escuela me protege

Actividad que tiene como objetivo que los niños y niñas comprendan que la educación protege a las personas y les dota de fuerza para enfrentarse al mundo. Para ello se hacen grupos de 4-5 personas. La persona dinamizadora repartirá a cada grupo una cartulina y material para escribir y les planteará la siguiente pregunta: ¿Qué representa para vosotros y vosotras el colegio?

Investigando en el cole

Actividad que tiene como objetivos:
-analizar en nuestra realidad la importancia de una educación de calidad.
-Trabajar en grupo la búsqueda de propuestas para mejorar las condiciones de vida.
-Fomentar la participación ciudadana.
Para ello se formarán grupos de 3-4 personas para hacer equipos de investigación. El objetivo es que realicemos un análisis en nuestro entorno o centro educativo de lo que niños y niñas, profesorado y familias pensamos sobre el mismo, cómo utilizamos los espacios, las actividades que realicen, etc.

Defensoras y defensores de la educación

Actividad que tiene como objetivo:
-Analizar en nuestra realidad la importancia de una educación de calidad.
-Pensar colectivamente en cómo mejorar nuestro entorno.
-Trabajar en grupo la búsqueda de propuestas para mejorar las condiciones de vida.
- Fomentar la participación ciudadana y la defensa de los derechos.
- Promover la creatividad y la imaginación.

Cuento cooperativo

Actividad con los siguientes objetivos:
-Comprender la importancia del derecho a la educación para todas las personas.
-Conocer situaciones actuales del mundo en las que se vulnera el derecho a la educación.
-Reconocerle papel de la educación como protección de niños/as y adolescentes y en su desarrollo como personas.

Gran juego !! Más libres con la educación!!

Actividad con los siguientes objetivos:
-Comprender la importancia del derecho a la educación y qué representa para todas las personas.
-Conocer situaciones actuales en su entorno y en el mundo en las que vulnera el derecho a la educación de muchas personas y hacerse sensible a ellas.
- Desarrollar actitudes contraria a la violencia, estereotipos y prejuicios, reconociendo el valor de toadas las personas reconociendo las diferencias como algo positivo.

Educación: camino de posibilidades

Actividad que abre sesión en gran grupo con diálogo en torno al camino que recorren día a día para acudir a su centro educativo.

Una educación protege en situaciones límite

Actividad que comienza la sesión realizando la siguiente dinámica: se pedirá un voluntario o voluntaria del grupo, que leerá en silencio (y sin que los demás miembros del grupo se enteren) diferentes situaciones de personas de distintas realidades. Haciendo al alumnado pensar y reflexionar sobre ellas.

Contadores de historias

Actividad que busca los siguientes objetivos:
-Que el alumnado comprenda la importancia del colegio como entorno seguro de protección que nos hace crecer como personas y asienta nuestros derechos.
-Invitar a reflexionar sobre los estereotipos y prejuicios que establecemos.
Para ello se hará una búsqueda de Estereotipos: África es el continente más grande de nuestro planeta, sin embargo se tiene a verlo como un todo, muchas veces como un único país que se suele asociar siempre a palabras como: guerra, hambre, trabajo infantil.

Activistas

Actividad que busca:
-Mostrar la capacidad de participación e influencia que pueden tener las niñas y niños como parte de la mejora de la sociedad.
-Motivar su participación en la defensa del derecho a la educación.
Para ello se ha de tener en cuenta que por desgracia en el mundo hay 58 millones de niños y niñas que no tienen acceso a la educación.

La etiqueta que marca la diferencia

Actividad que tiene como objetivos:
-Reflexionar con el alumnado sobre el origen y las consecuencias de determinadas acciones de discriminación entre las personas o colectivos; ya sea por raza, sexo, religión, poder económico, aspecto físico, etc.
-Reflexionar sobre la importancia de la educación de calidad y el entrono de protección que ofrece la escuela para tratar los posibles conflictos surgidos por la discriminación y trabajar por conseguir sociedades más justas y equitativas.

Construyendo escuelas protectoras

Actividad que busca los siguientes objetivos:
-Presentar a la escuela como un lugar de protección frente a la discriminación y de aprendizaje colectivo, tanto del alumnado como del profesorado, para la resolución de conflictos de forma democrática y participativa.
-Desarrollar una dinámica de rol que invite a reflexionar y vivencia una situación de discriminación en la escuela y practicar el uso de herramientas de resolución de conflictos de forma colectiva.
- Invitar a realizar una acción de movilización en la comunidad educativa encaminada a reivindicar centros escolares más protectores.

La educación cambia el mundo

Actividad que tiene como objetivo:
-Conocer otras realidades educativas y sus consecuencias.
-Analizar el papel de la educación como factor de protección.

El sueño de la educación

Actividad que tiene como objetivos:
-Analizar la importancia de la educación en el cumplimiento de lo que nos gustaría para nuestra vida.
-Poner en valor la educación en la etapa adulta.

La ruleta de la oportunidades

Actividad que busca los siguiente objetivos:
-Comprender la importancia del derecho a la educación para todas las personas.
-Potenciar el valor del compormiso individual en el trabajo en equipo para el buen resultado del trabajo colectivo.
- Conocer la realidad mundial de la educación y los reetos a conseguir y porponer actuaciones políticas, civiles y personales que permitan una educación de calidad para todos y todas.

Me pongo en tu piel

Actividad que busca:
- Comprender la importancia del derecho a la educación para todas las personas.
- Fomentar la autoestima personal y la empatía hacia otras personas.
- Asumir la responsabilidad indvidual como miembros de la ciudadanía en los cambios sociales, exigiendo una educación inclusiva y de calidad para todos y todas.

Actividad de movilización para todos los niveles.

Ficha que tiene como objetivo:
- Fomentar entre la comunidad educativa el compromiso y la participación por el derecho a la educación.
- Incidir en la importancia de la educación como herramienta protectora en la vida de las personas. (Como parte final del itinerario de sensibilización que se trabaja en los centros educativos.)

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