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Investigando el discurso de los medios de comunicación

Por grupos, se buscará información en redes sociales y páginas web sobre personas inmigrantes, la influencia de las culturas y el hecho religioso y se buscará y analizará críticamente una noticia actual relacionada con el tema para finalizar con una puesta en común.

Sal a la calle

En grupos se buscará información sobre el trabajo llevado a cabo por alguna asociación cercana en los ámbitos trabajados en la actividad 1 u otro en torno a la diversidad cultural. Con la información recogida se elaborará un guion para una entrevista a una persona de la asociación y se conectará con ella para llevarla a cabo y grabarla. Las entrevistas se expondrán en clase.

El funcionamiento de las instituciones

La actividad se centra en dar a conocer la realidad de un estado democrático para adquirir unos conocimientos básicos de política, sociedad y cultura democrática así como el marco normativo. Para ello se buscará información por equipos y después se creará un ambiente de entrevista entre los grupos mediante preguntas sobre la información recogida.

Aprendemos a debatir

La actividad que se propone es la realización de un debate, exposición y búsqueda de acuerdos en torno a los temas analizados de cada uno de los tres bloques temáticos expuestos en la actividad 1: personas inmigrantes, la influencia de las culturas y el hecho religioso.

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