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Convivir con lo diverso

En esta actividad, el grupo debatirá sobre lo que es la cultura, después dividiéndose en subgrupos donde a cada uno se le asignará un paradigma de modelo social debiendo hacer una representación para enseñar al resto de grupos; después seguirá con una discusión sobre el tema correspondiente.
En la segunda sesión, los alumnos serán preguntados sobre los derechos humanos y deberán reflexionar sobre ello; a continuación, cada grupo tendrá de nuevo otros recursos materiales donde los derechos humanos no se cumplen, seguido de la discusión sobre el tema.

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