es eu en

Materialak bilatu

Bilaketa aurreratua

Heziketa baliabideak

Konta ezazu ondo

Munduko Hiritarrok. Kulturartekotasuna. Lehen hezkuntza. 1. eta 2. zikloa. Bost zentzumenak

Bost zentzumenak

Material honek proposamen didaktikoak Lehen Hezkuntzan, 1. eta 2. zikloetan kulturartekotasuna lantzekoa aurkezten ditu.

Lehengo bloke honetan bost zentzumenen blokeak aukera ematen digu aurreiritziak eta estereotipoak lantzeko. Neska-mutilek ere sor ditzakete aurreiritzi egiaztatu gabeak. Jarduera hauek erakusten digute nola susta dezakegun pentsamendu kritikoa, zenbait jardueraren bidez.

Proposamen didaktikoa

Mundua ezagutzeko leihoa

Zentzumen ezberdinen bitartez errealitatea hautematen, ikusten, entzuten, dastatzen, usanintzen eta ukitzen dugu.
“Elefantearen ipuna” irakurketa eta ondorengo taldekako galderen erantzutea, ezagupena osatugaba badago komunikazioa hondatu daitekeela ulertzen eta geure pertzepzioak geure jarreran eragina dutelaz kontziente izaten laguntzen gaitu.

Ikuspegia zabalduz - Ikusmena

Aktibitate honetan kartulina batan tamaina ezberdineko irudi geometriko ezberdinak ebakitzen ditugu, beraietatik leiho bat izango balira bezala begiratzeko. Geroko hausnarketa eta emandako galderen eranztutea, testuinguru kulturalaren, bizi esperientziaren eta identitatearen arabera, errealitatea ikuspuntu ezberdinetatik antzemateko aukera ematen digu eta errealitatearen ikusmen zabala eta sakonaren garrantzia nabarmentzen laguntzen gaitu.

Usainen kaxak - Usaimena

Lurrin bakoitzak zenbat gustatzen zaigun, gogorarazten gaituena eta pizten dizkigun sentimenduak, kontextuaren araberakoak eta kulturaren ondorioz sortuak dira.
Aktibitate hoentan ikasleei barruan usaindun elementu bat duen kutxa bat ekartzeko eskatuko diegu. Begiak itxita, kutxak usaintzen hasiko gara substantzia ezkutua identifikatzen eta deskribatzen saiatuz. Gero gehien gustatu zaigun usaina aukeratuko dugu eta hausnartzen hasiko gara.

Dastamena

Dinamika hoentan elikagaien ezaugarriak eta konposizioa identifikatuko ditugu eta balorazio kritiko bat egingo dugu. Horretarako, saporezko jogurten dastatze bat antolatuko dugu sapore bakoitzari dagokion frutekin batera. Ikasleek, taldeetan banatuta eta begiak itxita, frutak jogurt bakoitzarekin parekatu behar dituzte.
Ondorengo hasunarketa eta komunean jartzea, esaten digutena beti benetazkoa ez dela egiaztatzen eta errealitea zeharka ebakitzen errazten dugun situazio ugari daudela ikusten laguntzen gaitu, estereotipoekin gertatzen den bezala, informazioa ordenatzen dute baina batzuetan errealitatea murrizten eta zeharka ebakitzen dute.

Asmatu nor den - Ukimena

Aktibitate honetan ikasleek, begiak itxita, parekatzen joango dira ukimenaren bidez beste kidea nor den asmatzen saiatzeko. Kontaktu fiskoak ezagutza, elkar ulermena eta elkar estimua hobetzeko aukera eskaintzen digu, estereotipoak zalantzan jartzeko erabilgarria izan daitekeen hesiak apurtzeko aukera bat.

Munduko marrazki bizidunal - Entzumena

Taldeetan marrazki bizidun bat aukeratzen da eta interneten bilatzen da hizkuntza ezberdinetan, gero klasearen aurrean aurkezpen bat egiteko.
Aktibitate honek kultura ezberdinetako errealitate linguistikoan begirada zabaltzea baimentzen digu, baita munduko beste neska-mutilekin zaletasun berdinak ditugula ikusten ere.

Zentzumenen lorea

Aktibitate honetan bost zentzumenen lorea marraztuko dugu. Petalo bakoitzean zentzumen bat idazten dugu eta ikusten, usaintzen, dastatzen ukitzen edo entzuten gustatzen zaiguna petaloen arabera. Komunean jarri ondoren, loreak batera jarriko ditugu lorategi bat izango balitz bezala.
Dinamika honek gauzen zergatiaren argudiaketa lantzeko aukera ematen digu, iritzi guztiak baliotsuak direla eta aberasten gaituztela nabarmentzen.

© 2011 ALBOAN - Padre Lojendio, 2, 2º 48008 – Bilbao - Teléfono: 944 151 135 CC Licencia de Creative Commons